23 травня 2018 року в Навчально-методичному центрі професійно-технічної освіти у Луганській області проведено засідання обласної методичної секції викладачів предметів «Креслення» та «Допуски і технічні виміри» закладів професійної (професійно-технічної) освіти аграрної та автомобільної галузей на тему: «Пошук ефективних форм і методів в організації навчального процесу при викладанні предметів «Креслення», «Допуски і технічні виміри».
Відкрила роботу обласної методичної секції методист Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Луганській області Лимар Ольга Павлівна, яка звернула увагу учасників на сучасні вимоги ринку праці до підготовки кваліфікованих робітників та зупинилася на новітніх формах і методах при викладанні предметів «Креслення» та «Допуски і технічні виміри». Секцію проведено з метою надання методичної допомоги педагогічним працівникам, які викладають ці предмети.
У рамках роботи секції учасники мали змогу познайомитися з методичними напрацюваннями окремих педагогів. Так, викладач ДНЗ «Сєвєродонецьке вище професійне училище» Артамонова І.І. поділилася досвідом своєї роботи щодо використання новітніх технологій на різних етапах уроку при викладанні предмету «Допуски і технічні виміри».
Куриленко О.С, викладач ДПТНЗ «Привільський професійний ліцей», презентував досвід своєї роботи щодо використання комп’ютерних технологій при викладанні предметів «Технічне креслення» та «Допуски і технічні виміри» з професій автомобільної галузі.
Викладач Рубіжанського професійного хіміко-технологічного ліцею Волкова Є.І. доповіла про проведення бінарних уроків предмету «Креслення» з іншими спеціальними предметами та виробничим навчанням.
Викладач ДНЗ «Сєвєродонецьке ВПУ» Зайкова Л.М. познайомила присутніх з використання інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні «Креслення» при підготовці кваліфікованих робітників з професій «Машиніст крану автомобільного» та «Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів», а викладач Вищого професійного училища № 94 м. Лисичанська Лисенко І.О. детально проаналізувала компетентнісний підхід до вивчення предмету «Технічне креслення».
Під час роботи секції розглянуто особливості розробки робочих планів і програм за новими стандартами професійної (професійно-технічної) освіти, які розроблені на основі компетентнісного підходу.
